Aquí tienes 48 fichas de Conocimiento del Medio para 1.º de Primaria, gratuitas en PDF y con versión interactiva. Reconoce el cuerpo y los sentidos, clasifica seres vivos y descubre paisajes, materiales, transportes y normas de convivencia.
Elige el contenido que quieras reforzar en clase o en casa. Cada ficha está disponible para imprimir y para practicar en pantalla:
- Descarga en PDF: abre el documento desde el botón de la ficha para imprimir y trabajar en papel.
- Versión interactiva: completa la actividad en ordenador, tableta o móvil y consulta el recuento de aciertos y fallos.
Elige una ficha y consulta qué vas a practicar antes de abrirla.
APRENDER ENTRE CALABAZAS
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Los sentidos en la noche de Halloween. Relaciona sentidos y órganos e identifica cómo los usamos y cuidamos en Halloween.
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48 de 48 fichas
1. Las partes del cuerpo
Cuerpo y saludIdentifica cabeza, tronco y extremidades, ordena partes del cuerpo y relaciona los cinco sentidos con sus órganos.
2. Las emociones
Cuerpo y saludReconoce alegría, tristeza, miedo, sorpresa y enfado y relaciona cada emoción con situaciones y expresiones.
3. La alimentación
Cuerpo y saludClasifica alimentos por grupos, selecciona opciones saludables y ordena las comidas del día.
4. Cuido mi cuerpo
Cuerpo y saludRelaciona objetos y momentos con acciones de higiene y reconoce hábitos para cuidar el cuerpo.
5. Las familias son diferentes
SociedadIdentifica relaciones familiares, compara composiciones de familias y describe quién forma la tuya.
6. Las casas por fuera y por dentro
SociedadReconoce partes exteriores de una casa y relaciona habitaciones con sus usos y objetos.
7. Los trabajos de la construcción
SociedadRelaciona oficios de la construcción con herramientas y tareas y ordena los pasos para construir una casa.
8. La calle
SociedadDistingue acera y calzada, identifica transportes y relaciona los colores del semáforo con acciones seguras.
9. El barrio
Paisajes y geografíaIdentifica calles, plazas y servicios del barrio y distingue características de barrios antiguos y modernos.
10. El colegio
SociedadRelaciona espacios del colegio con sus actividades y ordena los momentos de una jornada escolar.
11. El tiempo y las estaciones
Paisajes y geografíaReconoce el tiempo atmosférico, ordena las estaciones y elige ropa adecuada para el frío.
12. El paisaje
Paisajes y geografíaDistingue paisajes de costa, montaña y llanura e identifica elementos y lugares con agua.
13. Los seres vivos
Seres vivosDistingue seres vivos de objetos, reconoce sus necesidades y completa afirmaciones sobre sus funciones.
14. Así son las plantas
Seres vivosIdentifica lo que necesitan las plantas y relaciona raíz, tallo, hojas y flores con sus funciones.
15. Así son los animales
Seres vivosClasifica animales por la cobertura de su cuerpo y reconoce pelo, plumas, escamas y piel.
16. Los animales se desplazan
Seres vivosRelaciona animales con su forma de desplazarse y con el medio en el que se mueven.
17. Clases de animales
Seres vivosClasifica animales según su alimentación y repasa grupos y formas de nacimiento.
18. Necesitamos plantas y animales
Seres vivosDistingue animales domésticos y salvajes e identifica alimentos y materiales procedentes de plantas y animales.
19. Los materiales
Materia y tecnologíaRelaciona objetos con madera, vidrio, plástico, metal y otros materiales y comprueba sus propiedades básicas.
20. Utilizamos máquinas
Materia y tecnologíaRelaciona máquinas con tareas, reconoce partes del ordenador e identifica aparatos que utilizan electricidad.
21. Protegemos el planeta
MedioambienteRelaciona residuos con contenedores, repasa vocabulario del reciclaje y reconoce acciones de cuidado del planeta.
22. Tipos de transportes
SociedadClasifica transportes individuales, colectivos y de mercancías según su uso y el medio por el que circulan.
23. ¿Qué necesitan los transportes?
SociedadRelaciona transportes con sus infraestructuras y fuentes de energía y reconoce los que circulan por carretera.
24. El tiempo pasa
HistoriaDistingue lo que indican el reloj y el calendario, completa días vecinos y ordena etapas de la vida.
25. Pasado, presente y futuro
HistoriaCompara objetos antiguos y actuales, distingue pasado y presente e imagina inventos del futuro.
26. Repaso general (I)
RepasoRepasa sentidos, emociones, espacios de convivencia, alimentación e higiene con asociaciones y preguntas.
27. Repaso general (II)
RepasoRepasa seres vivos, estaciones, transportes y alimentación de animales mediante clasificaciones y asociaciones.
28. Los cinco sentidos
Cuerpo y saludRelaciona los cinco sentidos con las partes del cuerpo y elige el sentido usado en cada situación.
29. El agua es vida
MedioambienteReconoce usos del agua, distingue acciones de ahorro y relaciona lugares con sus características acuáticas.
30. El Sol, la Luna y las estrellas
Paisajes y geografíaDistingue día y noche, reconoce Sol, Luna y estrellas e identifica hábitos adecuados en cada momento.
31. Las normas en casa y en clase
SociedadValora normas de convivencia en casa y clase y elige expresiones de cortesía.
32. Juegos de antes y de ahora
HistoriaCompara juegos antiguos y actuales y relaciona cada juego con los materiales que necesita.
33. La luz y el sonido
Materia y tecnologíaDistingue fuentes de luz y sonido y clasifica sonidos fuertes y suaves.
34. Las profesiones
SociedadRelaciona profesiones con sus tareas, herramientas y lugares de trabajo.
35. Fiestas y tradiciones
SociedadIdentifica fiestas del año y relaciona celebraciones y tradiciones con sus símbolos.
36. Repaso general III
RepasoRepasa sentidos, agua, astros, normas, juegos, luz, sonido, profesiones y fiestas mediante preguntas y asociaciones.
37. Cuido mis dientes
Cuerpo y saludReconoce hábitos de cuidado dental y ordena los pasos del cepillado.
38. Los animales de la granja
Seres vivosRelaciona animales de granja con los productos que proporcionan, su alojamiento y su nacimiento.
39. Cuidamos a las mascotas
Seres vivosIdentifica necesidades de las mascotas y relaciona cada animal con su alojamiento y cuidados.
40. Nos comunicamos
Materia y tecnologíaReconoce medios de comunicación y distingue cuáles transmiten imágenes, sonidos o mensajes.
41. Seguro en casa
Cuerpo y saludIdentifica riesgos domésticos, distingue conductas seguras y reconoce el teléfono de emergencias.
42. Separamos la basura
MedioambienteClasifica residuos por contenedor y repasa reducir, reutilizar y reciclar.
43. Animales de la selva y la sabana
Seres vivosReconoce los animales de la sabana y de la selva y descubre en qué paisaje vive cada uno.
44. La ropa según el tiempo
MedioambienteRelaciona el tiempo que hace (sol, lluvia, frío y viento) con la ropa y los complementos adecuados.
45. De la semilla a la planta
Seres vivosUna semilla puede germinar con agua, aire y una temperatura adecuada. Al crecer, la planta necesita luz.
46. Leemos un plano del colegio
SociedadUn plano muestra un lugar visto desde arriba. Sus símbolos nos ayudan a encontrar los espacios.
47. Cruzamos la calle con seguridad
SociedadCruzamos por un lugar permitido, con una persona adulta y después de comprobar que los vehículos se han detenido.
48. ¿Flota o se hunde?
Materia y tecnologíaPara saber si un objeto flota, lo observamos en agua. No podemos decidirlo solo por su tamaño.
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Conocimiento del Medio en 1.º de Primaria: qué se aprende este curso
En 1.º de Primaria el área parte de lo más cercano al niño y se va abriendo poco a poco: primero el propio cuerpo, las emociones y la salud (fichas 1 a 4, 28 y 37); después la familia, la casa, la calle, el barrio y el colegio (fichas 5 a 10), y, por último, la naturaleza, los objetos y el paso del tiempo. Este recorrido de lo cercano a lo lejano es el que propone el currículo para el primer ciclo.
El currículo LOMLOE (Real Decreto 157/2022 y, en Andalucía, la Orden de 30 de mayo de 2023) organiza los saberes del área en tres bloques: cultura científica, tecnología y digitalización, y sociedades y territorios. En la colección, la cultura científica aparece en los seres vivos, las plantas, los animales y sus clases, el agua, la luz y el sonido o el Sol y la Luna; la tecnología, en los materiales y las máquinas (fichas 19 y 20), y las sociedades y territorios, en el paisaje, los transportes, las profesiones, las normas, las fiestas y tradiciones y la diferencia entre pasado, presente y futuro (fichas 24, 25 y 32). Hay también fichas de salud y cuidado del planeta, como Seguro en casa (ficha 41) o Separamos la basura (ficha 42).
Dificultades habituales y cómo ayudar
- Las nociones de tiempo. Ayer, hoy, mañana o «antes de que nacieras» son ideas difíciles a esta edad. Ordenar fotos familiares de distintas épocas ayuda mucho antes de las fichas 24 y 25.
- Qué está vivo y qué no. Los niños suelen pensar que solo los animales están vivos. Observar una planta durante varios días, cómo crece y cómo se orienta hacia la luz, ayuda a entender que también lo está (fichas 13 y 14).
- Hablar de emociones. Nombrar una emoción cuesta más que sentirla. Antes de la ficha 2, pide que represente con la cara la alegría, la tristeza, el enfado o el miedo y que cuente cuándo la ha sentido.
- Vocabulario nuevo. Muchas palabras del área, como paisaje, barrio o material, son abstractas. Relaciónalas siempre con algo que el niño pueda ver o tocar.
Una propuesta para empezar
Antes de hacer la ficha 9, El barrio, dad un paseo corto por los alrededores de casa o del colegio. Pide al niño que se fije en tres tiendas o servicios, dos señales y un lugar para jugar, y que al volver los dibuje en un plano sencillo. Después, la ficha sirve para ordenar lo que ha observado. Aprender a partir de la observación directa es la base de esta área. Encontrarás más ideas en la guía de Conocimiento del Medio para Primaria.
Preguntas frecuentes sobre las fichas de 1.º
Todavía no lee bien, ¿puede hacer estas fichas?
Sí, con un adulto que le lea los enunciados. Muchas actividades se resuelven relacionando dibujos, coloreando o marcando, y la versión interactiva permite repetirlas sin gastar papel.
¿Siguen el temario de mi colegio?
Recogen los contenidos habituales de 1.º, pero cada centro los ordena a su manera. Puedes elegir las fichas que coincidan con el tema que se esté trabajando en clase.